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「整理・整頓を指導するのによい指導法はないか?」という先生方のご要望から生まれた、ダスキンオリジナルカリキュラムです。
整理・整頓・片付けの意味・必要性を考え、手順を理解しながら、体験を通して楽しく学ぶことができます。
授業で意味・必要性や手順を学んだ後に、自分の身の回りや教室で実践するので、体験を通して習得することができます。
生活科や家庭科、総合的な学習の時間に利用できます。単元目標を盛り込み、単にノウハウ伝達だけではない教科単元と連動したカリキュラムです。
授業で実施した内容は、日々の学校生活や家庭生活の中で実践することで継続した育成につながり、学習理解もさらに深まります。